编者按


如何在授课中教授系统思想,这是老师们经常会遇到的困惑。


对此,长春雷锋小学的聂晓辉老师有自己的方法。在《带上椅子出发》中,她引导学生从要素、结构、需求、功能、环境、权衡六个方面分析椅子。在小结环节,利用板书帮助学生梳理系统思想的主要概念和关系,强化认识。


本视频节选自“全国中小学未来课程阶段研究成果长春现场交流会”的公开课。


聂晓辉老师《带上椅子出发》节选


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2019年08月16日

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如何教授系统思想

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